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Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik
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Geschichtswissenschaftliches Schreiben lehren
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Lernen und Lehren im digitalen Wandel
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Schülerseminar Juni 2017
Schülerseminar Januar 2017
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Ein multimediales Geschichtsbuch: „Volksgemeinschaft“ in der Gauhauptstadt? Neustadt an der Weinstraße und der Nationalsozialismus
Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik im Gespräch
Vortragsreihe „Die RAF – ein deutsches Trauma? Versuch einer historischen Deutung“
Tagung „Die Napoleonischen Kriege als europäischer Erinnerungsort?“
Vortragsreihe „Zwischen Mythos und Tabuisierung – Flucht, Vertreibung und Integration nach dem Zweiten Weltkrieg in Erinnerungspolitik und kollektivem Gedächtnis“
Religionsvermittlung und postkommunistische Modernisierung. Konzepte religiöser und säkularer Akteure im multireligiösen Bosnien und Herzegowina
Dissertationen
Archiv
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Geschichtsdidaktische Proseminare
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